Μόσχος Ε. Νικόλαος

Ο Ψυχολόγος Μόσχος Νίκος είναι αριστούχος του Τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στην Κλινική Ψυχολογία από το εν λόγω Πανεπιστήμιο. Είναι, επίσης, κάτοχος πτυχίου Νοσηλευτικής του ΤΕΙ Ηρακλείου Κρήτης.

Έχει εργαστεί δέκα έτη ως Νοσηλευτής σε μεγάλα Νοσηλευτικά Ιδρύματα της Κρήτης και των Αθηνών. Τα τελευταία 20 χρόνια εργάζεται ως Κλινικός Ψυχολόγος σε Κρατικό Νοσοκομείο, ενώ παράλληλα είναι Επιστημονικός Συνεργάτης του τμήματος Ιατρικής του ΕΚΠΑ στον τομέα Αναπτυξιακής Παιδιατρικής του Νοσοκομείου Παίδων «Η Αγία Σοφία», Επιστημονικός Συνεργάτης του Μεταπτυχιακού Προγράμματος του Παιδαγωγικού τμήματος Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στο Βόλο, Επιστημονικός Συνεργάτης του Κυπριακού Ινστιτούτου Ψυχοθεραπείας, Επιστημονικός Συνεργάτης στο Κέντρο Επιμόρφωσης & Διά Βίου Μάθησης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και Ειδικός Επιστημονικός συνεργάτης στην βαθμίδα του Λέκτορα στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Συμβουλευτική στις Εξαρτήσεις» του Philips University στην Λευκωσία.

Ο Ψυχολόγος κ. Μόσχος είναι Συνθετικός και Συστημικός/Οικογενειακός Ψυχοθεραπευτής. Ειδικεύεται σε θέματα ψυχοπαθολογίας, ψυχομετρίας και αξιολόγησης προσωπικότητας παιδιών, εφήβων και ενηλίκων. Είναι Ειδικός Αναλυτής και Εκπαιδευτής σεμιναρίων Ψυχομετρικών Κλιμάκων (WAIS-IVGR, WISC-VGR, WPPSI-IIIGR, MMPI-2, RAVEN’S EDUCATIONAL καθώς και άλλων ψυχομετρικών Κλιμάκων και αξιολογήσεων), Εκπαιδευτής σεμιναρίων Ψυχολογικής Αξιολόγησης και Ψυχοπαθολογίας (DSM-5, ICD-10), καθώς και Εκπαιδευτής Ψυχολογικών Σεμιναρίων σε τομείς ιατρικής ψυχολογίας, ψυχοπαθολογίας και ψυχοθεραπείας όπως η απώλεια, το πένθος, η Διασυνδετική Ψυχιατρική, οι αγχώδεις διαταραχές, η κατάθλιψη, η ψύχωση, η Συνθετική Ψυχοθεραπεία.

Καθ’ όλη τη διάρκεια της σταδιοδρομίας του έχει ασχοληθεί με την συγγραφή πολυάριθμων άρθρων σε έγκριτα επιστημονικά περιοδικά, ενώ έχει συμμετάσχει ως ομιλητής και σύνεδρος σε πολυάριθμα Διεθνή, Πανευρωπαϊκά και Πανελλήνια Συνέδρια, στους γνωστικούς τομείς της ψυχοπαθολογίας παιδιών, εφήβων και ενηλίκων, της ψυχομετρίας, της έρευνας, της ψυχοθεραπείας, της ψυχολογίας και των μαθησιακών δυσκολιών.